【每日做题】中小学教育综合题海精炼第三百零一期
单选题
11.（ ）是学习书面语言的关键期。
A.2 岁
B.3 岁
C.4 岁
D.4-5 岁
12.研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（ ）。
A.初中一年级
B.初中二年级
C.初中三年级
D.高中一、二年级
13.心理学家提出，4-5 岁是儿童学习书面语言的最佳时期，加强 4-5 岁儿童的书面语言训练，主要遵循的是个体身心发展的（ ）。
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
14.当旧有的方式在探究世界的过程中不能奏效时，儿童或许会根据新信息或新经验来修改已有的图式，这一过程叫做什么（ ）。
A.同化
B.顺应
C.平衡
D.不平衡
15.一般认为，小学（ ）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。
A.三年级
B.四年级
C.五年级
D.二年级
参考答案
11.【解析】D 4—5 岁是开始学习书面言语的关键期。
12.【解析】B 中学阶段思维发展的关键期在初中二年级。
13.【解析】B 最佳时期即关键期，故体现的是不平衡性。
14.【解析】B 顺应指的是有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应新刺激的影响。题目中体现的是顺应。
15.【解析】B 一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。
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