单选题

1.在正常条件下，心理的发展总是具有一定的方向性和先后性，发展的不可逆性，也不可逾越。这是指心理发展的（  ）。

A.不平衡性

B.定向性和顺序性

C.差异性

D.连续性

2.对心理发展变化的顺序，下列叙述不正确的一项是（  ）。

A.反映活动从未分化向分化、专门化演变

B.反映活动从不随意性、被动性向随意性、主动性演变

C.从认识客体的内部现象向认识事物的外部本质演变

D.对周围事物的态度从不稳定向稳定演变

3.个体运用已有的图式来理解新事物或事件，以加强和丰富已有的图式，这一过程叫做（  ）。

A.同化

B.顺应

C.平衡

D.不平衡

4.下列对关键期理解不正确的是（  ）。

A.关键期最基本的特征是它只发生在生命中一个固定的短暂时期

B.关键期是突然开始和停止的

C.鸟类的印刻、人类语言的习得能证实关键期的存在

D.在发展的关键期内，如果能在一定时间内给以适当的良性刺激，就会促使其行为与能力得到更好的发展，反之则会阻碍其发展

5.同一机能特性在发展的不同时期有不同的发展速率，这是指心理发展的（  ）。

A.阶段性

B.顺序性

C.不平衡性

D.个体差异性

参考答案

1.【解析】B 定向性与顺序性是指正常条件下，心理的发展总是遵循一定的模式，具有一定方向性和先后顺序，不可逆、不能逾越。

2.【解析】C 心理发展顺序是从认识客体的外部现象向认识事物的内部本质演变。

3.【解析】A 同化指的是有机体面对一个新的刺激情境时，把刺激整合到已有的图式或认知结构中。题干说明的是同化的概念。

4.【解析】B 关键期是指一个时期，在这一时期，个体对某种刺激特别敏感，过了这一时期，同样的刺激对个体的影响变得很小或没有，但它并不是突然开始和停止的。

5.【解析】C 题干强调的是速率，故体现的是不平衡性。