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【每日做题】中小学教育综合题海精炼第三百零一期
单选题 11.（ ）是学习书面语言的关键期。 A.2 岁 B.3 岁 C.4 岁 D.4-5 岁 12.研究材料表明，中学阶段思维发展的关键期在（ ）。 A.初中一年级 B.初中二年级 C.初中三年级 D.高中一、二年级 13.心理学家提出，4-5 岁是儿童学习书面语言的最佳时期，加强 4-5 岁儿童的书面语言训练，主要遵循的是个体身心发展的（ ）。 A.顺序性 B.不平衡性 C.阶段性 D.个别差异性 14.当旧有的方式在探究世界的过程中不能奏效时，儿童或许会根据新信息或新经验来修改已有的图式，这一过程叫做什么（ ）。 A.同化 B.顺应 C.平衡 D.不平衡 15.一般认为，小学（ ）是由形象思维过渡到抽象思维的关键期。 A.三年级 B.四年级 C.五年级 D.二年级
参考答案 11.【解析】D 4—5 岁是开始学习书面言语的关键期。 12.【解析】B 中学阶段思维发展的关键期在初中二年级。 13.【解析】B 最佳时期即关键期，故体现的是不平衡性。 14.【解析】B 顺应指的是有机体不能利用原有图式接受和解释新刺激时，其认知结构发生改变来适应新刺激的影响。题目中体现的是顺应。 15.【解析】B 一般认为，小学四年级是由形象过渡到抽象的关键期。 |
