2020年教师招聘考试:每日一练0706

作者: 学赞教师考试网 2020-07-06

中小学

单项选择

1.正确的健康概念应指(    )。

A.没有疾病

B.身体状实

C.不但躯体健康而且心理健康

D.心理素质高

2.下列选项中,对心理健康理解不正确的是(    )。

A.心理健康是比较而言的,从健康到不健康只是程度的不同,而无本质的区别

B.心理健康反映的是某一段时间内的特定状态,而不应认为是固定的和永远如此的

C.心理健康标准是一个发展的文化的概念,会随着社会的发展变化而发展变化

D.心理健康等于没有疾病或疾病仅限于躯体疾病

3.学校心理辅导是学校实施心理健康教育的主渠道,下列对学校心理辅导理解正确的一项是(    )。

A.学校心理辅导以少数有心理问题的个别学生为服务对象

B.心理辅导把工作的重点放在预防心理问题的出现和促进学生潜能的发展上

C.学校心理辅导侧重于学生的心理与行为障碍矫治的心理治疗

D.心理辅导等同于心理咨询和心理治疗

4.心理辅导的途径有多种,下列陈述不正确的一项是(    )。

A.专门开设的心理健康课程一般有两种形式。一种是以讲授为主的有关课程,另一种是开设心理辅导活动课

B.心理辅导与班级、团队的日常活动没什么区别

C.心理健康教育可以渗透在学科教学中来实施

D.个别辅导最能体现心理辅导中因材施辅的原则

5.罗杰斯在其“以人为中心治疗”中将“无条件积极关注”看做心理辅导的前提之一,这体现了学校心理辅导的(    )。

A.面向全体学生原则

B.发展性原则

C.尊重与理解学生原则

D.尊重学生主体性原则


幼儿园
单项选择题
1.(    )是自律道德阶段的开始,儿童开始依据自己的内在标准进行道德判断,不把规则看成是绝对的一成不变的东西,而是同伴间共同约定的,可以修改的。
A.自我中心阶段
B.阶段
C.可逆性阶段
D.公正阶段
E.他律道德阶段
2.儿童心理学中的“儿童”是广义的,其年龄阶段一般是指(    )。
A.0~3岁
B.3~6岁
C.6~12岁
D.0~18岁
3.生活在当前信息社会时代的儿童,与生活在过去科技发展水平低下社会的儿童,在心理特点方面会有所差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有(    )。
A.稳定性
B.可变性
C.阶段性
D.顺序性
4.我国心理学家林传鼎的研究指出,新生儿已有两种完全可以分辨清楚的情绪反应,即(    )。
A.愉快与惊奇
B.愉快与悲伤
C.愉快与厌恶
D.愉快与不愉快
5.根据我国现时通行的儿童心理发展阶段的划分,3~4岁儿童属于(    )。
A.先学前期
B.幼儿中期
C.幼儿初期
D.幼儿晚期

参考答案
中小学:
单项选择题
1.C【解析】健康归结为生理健康和心理健康两方面的内容。
2.D【解析】心理健康是一种良好的、持续的心理状态和过程,不仅仅指没疾病。
3.B【解析】A项学校心理辅导的对象应是全体学生,c项与B项矛盾,B项为正确说法.D项心理辅导不等二于心理治疗,它以发展辅导为主要内容。
4.B【解析】心理辅导是一种专业活动.区别于口常活动。
5.C【解析】略

幼儿园:
单项选择题:
1.C【解析】在可逆性阶段,儿童倾向于把规则看成可理解的、可修改的。
2.D【解析】0~18岁在儿童心理学中是指广义的儿童。
3.B【解析】在不同的社会环境中,儿童的心理特点表现出差异,这说明儿童心理发展年龄特征具有可变性。
4.D【解析】林传鼎的研究得出的结论是新生儿已完全可以分辨得清愉快与不愉快。
5.C【解析】幼儿初期是指3~4岁的儿童。

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