第九章 思想品德教育
一、单选题
6.小学班主任李老师接手一个新班后，针对该班纪律散漫、学风懈怠的情况，首先运用板报、墙壁等媒介做好舆论宣传，建立良好的班风，同时以真诚的爱感化学生，促使学生积极进取。一个学期下来，该班班风、学风焕然一新。李老师运用的主要德育方法是（）。7.对整个德育过程具有导向、选择、激励和协调作用的是（）。8.对学生进行辩证唯物主义与历史唯物主义世界观与人生观的教育。这是德育中的 （）。10.心理健康教育的内容主要分三个方面，以下不属于的是（）。5.C。【解析】德育目标既是实施德育的出发点，也是检验德育是否达标的质量标准，是德育活动的出发点和归宿，它不仅决定了德育的内容、形式和方法，而且制约着德育的基本过程。因此本题选 C。7.C。【解析】德育目标对德育过程的作用表现在：导向作用；选择作用；协调作用；激励作用；控制和评价功能。因此本题选 C。8.B。【解析】政治教育是引导学生形成坚定正确的政治方向和爱憎分明的政治立场的教育，主要表现为对阶级、 政党、国家、政权、社会制度、国际关系情感、立场、态度的教育。思想教育就是试图通过某一类思想去武装和占领学生的头脑，让学生站在如此这般的立场去“思”、去“想”，其最终目的是要使学生形成一定的人生观和世界观。在我国就是要形成历史唯物主义和辩证 唯物主义的科学世界观和人生观。道德教育，即狭义德育，是对学生进行如何做人的教育。换言之，是让学生学会如何处理人与人、人与物、人与事之间的关系的教育。因此本题选 B。9.D。【解析】道德教育，即狭义德育，是对学生进行如何做人的教育。换言之，是让学生学会如何处理人与人、人与物、人与事之间的关系的教育。教育学生“诚实守信”属于道德教育。因此本题选 D。10.C。【解析】一般来说，心理健康教育的内容主要分三个方面，即学习辅导、生活辅导和择业辅导。因此本题选 C。
