第七章 课程

四、判断题

61.巩固性原则就是要求学生背熟记牢所学过的知识。（）

62.最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。（）

63.注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学。这体现出了巩固性的教学原则。（）

64.我国幅员辽阔，各地的差距很大，为了使教学不脱离实际，必须补充必要的乡土教材，这体现了理论联系实际的教学原则。（）

65.三年级数学李老师在教学《测量》一课时，安排学生在课后测量教室里桌椅、讲台的长宽、高等数据，这种教学方法属于实习作业法。（）

参考答案：

61.×。【解析】巩固性原则是指教学要引导学生在理解的基础上牢固地掌握知识和技能，长久地保持在记忆中，能根据需要迅速再现出来，以利于知识技能的运用。因此本题错误。

62.√。【解析】1632 年，夸美纽斯出版了《大教学论》一书，该书最早从理论上对班级授课制进行了阐述。因此本题正确。

63.×。【解析】注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学，这是循序渐进原则的基本要求。贯彻循序渐进原则的基本要求是：①按教材的系统性进行教学；②注意主要矛盾，解决好重点与难点的教学；③由浅入深，由易到难，由简到繁；④将系统连贯性与灵活多样性结合起来。因此本题错误。

64.√。【解析】贯彻理论联系实际原则的基本要求是：①书本知识的教学要注重联系实际；②重视培养学生运用知识的能力；③正确处理知识教学与技能训练的关系；④补充必要的乡土教材；⑤加强教学的实践性环节，逐步培养与形成学生综合运用知识的能力，进行“第三次学习”。因此本题正确。

65.√。【解析】实习作业法是指教师指导学生运用所学的知识在课上或者课外从事一定的工作或操作，将书本知识运用于实践的教学方法。这种方法在自然学科的教学中占有重要的地位，如数学课的测量练习、生物课的植物栽培和动物饲养等。因此本题正确。