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【每日做题】中小学教育综合题海精炼第二十二期第二章 教育与社会发展 二、多选题 31.教育对生产力的促进作用主要通过（）来实现。 A.教育促进劳动力的生产和再生产 B.教育促进社会改革 C.教育促进科学知识的生产和再生产 D.教育对文化的延续 32.以下各项中属于政治、经济制度对教育的作用的有（）。 A.决定着教育的领导权 B.决定着受教育者的权利 C.改变教育者的观念 D.决定着思想品德教育的内容 33.学生文化的特征有：过渡性、非正式性、（）。 A.多样性 B.互补性 C.文化性 D.长期性 31.【解析】AC。教育是劳动力再生产的基本途径，是科学知识再生产的最有效形式；教育是创造和发展新的科学技术的重要基地。 32.【解析】ABD。改变教育者的观念的是科学技术，其他三项是政治经济制度对教育的决定作用。 33.【解析】AB。学生文化的特征有过渡性、非正式性、多样性、互补性。 |
