学习策略——单项选择题
1.学生将《辛丑条约》的内容记忆为“钱禁兵馆”,这属于精细加工策略中的( )。2.小学生记汉语拼音常利用具体的事物来帮助自己的记忆,如 m 就像两个门洞,h 就像一把小椅子。这种学习策略属于( )。3.教师在讲授《小壁虎借尾巴》这篇课文时,用列提纲的形式来板书,在这里,教师使用的学习策略是( )。4.下列有关学习策略的特征描述中,错误的一项是( )。5.陈老师教学生按偏旁部首归类识字,陈老师运用了( )教学策略。6.为了巩固学习的效果,小明每天放学回家后,将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍,这种学习策略是( )。7.充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象帮助记忆,这个是使用了( )。8.元认知的实质是人对认知活动的自我意识和( )。9.生成性学习就是要求学生对所阅读或听讲的内容产生一个( )。10.根据自己的生物钟安排学习活动属于学习策略中的( )。
滑
动
查
看
参
考
答
案
【参考答案】
1.【解析】B。属于精加工策略记忆术中的缩减法。C关键词法,就是将新词或概念与相似的声音线索词,通过视觉表象联系起来。例如,英文单词“Tiger””可以联想成“泰山上一只虎”。不符合题意。2.【解析】D。属于精加工策略记忆术中的形象联想法。6.【解析】B。将当天所学内容给爸爸妈妈讲一遍即进行复述,属于复述策略。7.【解析】B。题干中,充分利用学生头脑中生动而鲜明的形象帮忙记忆属于精细加工中的视觉想象,许多有效的记忆术基本都是通过人的想象来帮助人联想的记忆。9.【解析】D。生成性学习就是训练学生对自己阅读的材料产生一个表象,以加强其深层理解。10.【解析】B。根据自己的生物钟安排学习活动属于资源管理策略里面的学习时间的管理。