问题解决的学习——单项选择题
1.问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的（ ）。2.已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题称为（ ）。3.计算“50×[60－(32×2－53)]＝？”属于（ ）问题。6.问题解决的过程包括发现问题、理解问题、提出假设和（ ）。7.从完整的问题解决过程来看，最首要的环节是（ ）。8.把握问题的性质和关键信息，摒弃无关因素，并在头脑中形成有关问题的初步印象，即形成问题的表征的过程称为（ ）。10.依据经验或直觉选择解法的假设方式称为（ ）。
滑
动
查
看
参
考
答
案
【参考答案】
1.A【解析】A。问题是给定信息和要达到目标之间有某些障碍需要被克服的刺激情境。2.D【解析】D。研究者一般将问题分为有结构问题与无结构问题两类。其中，无结构问题是指已知条件与要达到的目标都比较含糊，问题情境不明确、各种影响因素不确定，不易找出解答线索的问题。3.A【解析】A。已知条件和要达到的目标清晰、问题情境明确，属于有结构化问题。4.D【解析】D。漫无目的幻想不具有目的性；走路不需要认知参与；联想不具备序列性。所以ABC都不是问题解决。5.C【解析】C。创造性是解决问题的最高表现形式。6.C【解析】C。问题解决是一个复杂的过程，综合有关研究，可以将问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段。检验假设也可叫验证假设。7.A【解析】A。问题解决的过程分为发现问题、理解问题、提出假设和检验假设四个阶段，其中发现问题是第一步最首要的环节。8.C【解析】C。形成有关问题的初步印象，既是明确问题。9.C【解析】C。提出假设是问题解决过程的关键阶段。10.C【解析】C。问题解决主要有算法式和启发式，启发式是根据自身经验来解决问题。
