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2021年教师招聘考试:每日一练1.27

时间:2021-01-27     作者:福建学赞教师【转载】

技能的学习——单选题

1.在心智技能形成过程中,心智活动的实践模式向头脑内部转化,由物质的、外显的、展开的形式变成观念的、内潜的、简缩的形式的过程称之为(  )。
A.原型启发
B.原型定向
C.原型操作
D.原型内化
2.技能学习的最基本的条件是(  )。
A.讲解
B.示范
C.练习
D.反馈
3.心智技能的实践模式,即把主体在头脑中应建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸执行是(  )。
A.原型定向
B.原型模型
C.原型操作
D.原型内化
4.在心智活动的研究上,最早进行心智活动系统研究的是(  )。
A.兰达
B.赫钦斯
C.加里培林
D.库恩
5.在(  )阶段,主体的主要学习任务可以归结为两点:首先要确定所学心智技能的实践模式和操作活动程序,其次要使这种实践模式的动作结构在头脑中得到清晰的反映。
A.原型启发
B.原型定向
C.原型操作
D.原型内化
6.高原现象通常出现在动作技能练习过程中的(  )。
A.初始阶段
B.中间阶段
C.结束阶段
D.全过程
7.智力技能形成的最初阶段是(  )。
A.物质活动与物质化活动
B.活动定向
C.有声的外部言语
D.无声的外部言语
8.在操作技能形成的哪个阶段,视觉控制起主导作用(  )。
A.操作定向
B.操作模仿
C.操作整合
D.操作熟练
9.小学生学习加法时,利用小棍、手指来完成计算活动,这属于心智技能形成的(  )。
A.活动定向阶段
B.物质与物质化阶段
C.外部言语动作阶段
D.内部言语动作阶段
10.(  )就是实际再现出特定的动作或行为模式。
A.操作定向
B.操作的模仿
C.操作的整合
D.操作的熟练








【参考答案】

1.D【解析】D。考查原型内化的概念。
2.C【解析】C。技能学习的最基本的条件是练习。
3.C【解析】C。原型操作就是依据智力技能的实践模式,把学生在头脑中建立起来的活动程序计划,以外显的操作方式付诸实施。
4.C【解析】C。最早进行心智活动系统研究的是加里培林。
5.B【解析】B。考查原型定向阶段主要学习任务特点。
6.B【解析】B。根据练习曲线,高原现象通常出现在动作技能练习过程中的中间阶段。
7.B【解析】B。智力技能形成的最初阶段是活动定向阶段。
8.B【解析】B。视觉控制起主导作用操作模仿阶段。
9.B【解析】B。物质活动是借助实物进行活动,物质化活动是指借助实物的模型、图片、样本等代替物进行活动。题干中“小学生利用小棍、手指来完成计算活动”这属于物质与物质化阶段。
10.B【解析】B。操作模仿概念,即实际再现出特定的动作方式或行为模式。


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