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2021年教师招聘考试：每日一练12.25

时间：2020-12-25     作者：福建学赞教师【转载】

学习动机——单选

1.在现实生活中，许多家长总是许诺孩子，考得好就奖励 100 元，为获得这 100 元，孩子们努力学习， 这种学习动机就是奥苏伯尔认为的（ ）。
A.附属的内驱力 
B.认知的内驱力 
C.自我提高的内驱力 
D.内部动机 
2.奥苏伯尔认为，学生的附属内驱力在学校表现最突出、易见的时期是（ ）。
A.小学低年级
B.小学中年级
C.小学高年级 
D.初中二年级 
3.很多科学家都在自己的研究领域内进行不懈的探索，他们的动机主要为（ ）。
A.自我提高内驱力 
B.认知内驱力
C.附属内驱力 
D.求知欲 
4.以下哪种学习动机属于内部动机（ ）。
A.“万般皆下品，唯有读书高”
B.读书是一种乐趣 
C.“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋” 
D.“为中华之崛起而读书” 
5.小刘为了得到老师或父母的奖励而努力学习，则他的学习动机是（ ）。
A.高尚动机 
B.内部动机 
C.外部动机 
D.低级动机 
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滑
动
查
看
答
案
【参考答案】
1.A【解析】A。附属内驱力指个体为获得长者们的赞许或认可而表现出把学习做好的一种需要，家长 的奖励赞许是附属内驱力，故选 A。
2.A【解析】A。奥苏伯尔认为，在儿童早期，附属内驱力最为突出，即小学低年级。 
3.B【解析】B。科学家在自己研究领域内不懈探索，这种动机指向学习任务的本身，即要求了解、理 解和掌握知识以解决问题的需要，故选认知内驱力。 
4.B【解析】B。读书是一种乐趣，对学习本身有兴趣产生的学习的动机是内部动机。 
5.C【解析】C。老师或家长的奖励赞许是附属内驱力，是一种间接的学习需要，属于外部动机。

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