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2021年教师招聘考试:每日一练9.20时间:2020-09-20 中小学 单项选择 1. 先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家( )。 A. 斯金纳 B. 布鲁纳 C. 奥苏伯尔 D. 桑代克 2.“先行组织者”教学策略是一种( )。 A. 强调直观教学 B. 强调建立起新知识与学生认知结构中适当知识的联系 C. 激励学生的学习动机 D. 引导学生的发现 3. 下列关于“先行组织者”的说法中,不正确的是( )。 A. 先于学习任务本身呈现 B. 与新旧知识均有关联 C. 概括和包容水平低于将要学习的材料 D. 可以促进知识的学习和保持 4.“知识并不是对现实世界的绝对正确的表征,而只是一种关于各种现象的较为可靠的解释或假设。”持这种知识观的是( )。 A. 建构主义学习理论 B. 行为主义学习理论 C. 人本主义学习理论 D. 认知学习理论 5. 某老师在做经验交流时,强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及教师对学习情境创设的重要性,这位老师可能更支持( )。 A. 联结学习理论 B. 认知学习理论 C. 人本主义学习理论 D. 建构主义学习理论 1.游戏是幼儿最基本的活动,是幼儿最基本的学习方法,也是幼儿获得发展的最基本的途径,这决定了所以幼儿园教育具有( )的特点。 A.游戏性 B.活动性 C.生活化 D.潜在性 2.对幼儿来说,只有具体的活动才是真实的学习,只有在活动中,幼儿才能理解学习的内容,直接获得学习经验,才能与他人交往,与环境互动,才能获得真正意义上的全面发展。所以幼儿园教育具有( )的特点。 A.真实性 B.活动性 C.操作性 D.游戏性 3.幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中,可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。这体现了幼儿园教育的( )特点。 A.启蒙性 B.游戏性 C.活动性 D.潜在性 4.中小学生主要通过课堂书本知识的学习来获得发展,而儿童必须通过( )去接触各种事物和现象,与人交往,实际操作物体,才能逐步积累经验,获得真知。 A.认知 B.观察 C.活动 D.讨论 5.根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》的相关精神,我国幼儿园教育的其根本任务是( )。 A.促进儿童认知发展,开发儿童智力 B.培养孩子完善的人格 C.为幼儿一生的发展打好基础 D.保护幼儿的生命和促进幼儿的健康 1.C 。 2.B 【解析】先行组织者是已有知识和新知识之间的“桥梁”,给学生提供了“心理支架”。 3.C 【解析】先行组织者指先于学习任务本身呈现的一种引导性的材料,它比学习任务本身具有更高 抽象、概括和综合水平而又与学习材料有关。 4.A 【解析】建构主义对知识的客观性和确定性提出了质疑,强调知识的动态性。认为知识并不是对 现实准确表征,它只是一种解释、一种假设,它并不是问题的最终答案。 5.D 【解析】建构主义强调学习的主动建构性、社会互动性和情境性。 1.A【解析】幼儿园教育游戏性的特点主要是因为游戏是幼儿最基本的活动,是幼儿最基本的学习方法,也是幼儿获得发展的最基本的途径。所以,幼儿园教育活动的必须是以游戏的形式进行的,所以幼儿园教育的游戏特性是显而易见的。由此可见,本题正确答案选A。 2.B【解析】幼儿园教育活动性的特点是由于对幼儿来说,只有具体的活动才是真实的学习,只有在活动中,幼儿才能理解学习的内容,直接获得学习经验,才能与他人交往,与环境互动,才能获得真正意义上的全面发展。所以幼儿园的教育也必须符合儿童的需要,以儿童活动的形式进行,由此可见,本题正确答案选B。 3.D【解析】幼儿园教育潜在性的特点是指幼儿教育是启蒙性的、全面性的、基础的教育,它只需要向幼儿传递关于自然、社会和人类最浅显的知识和概念,但涉及面极广,类型极多,从幼儿学习的角度看,由于年龄小,知识经验贫乏,所以幼儿园的教育活动蕴藏在环境中、生活中、游戏中,教师的教育意图也是蕴涵在环境、材料、活动和教师的行为之中,可以说幼儿是在潜移默化的教育环境中成长并发展的。所以,本题这确答案选D。4.C【解析】幼儿园教育应从幼儿身心发展的特点和水平出发,以活动为基础展开教育过程。同时,活动形式应多样化,让幼儿能在多种多样的活动中得到发展,这是由于活动是幼儿发展的基础和源泉。幼儿必须通过活动去接触各种事物和现象,与人交往,实际操作物体,才能逐步积累经验,获得真知。离开了活动,就没有幼儿的发展。所以,本题正确答案选C。 5.C【解析】本题是对《幼儿园教育指导纲要(试行)》中对我国幼儿园教育的根本任务的规定的考察。关于我国幼儿园教育的根本任务,在《幼儿园教育指导纲要(试行)》的总则的第二条中是这样表述的:幼儿园教育是“基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段”,其根本任务是“为幼儿一生的发展打好基础”。所以,C选项是本题的正确选项。选项A促进儿童认知发展,开发儿童智力,B培养孩子完善的人,D保护幼儿的生命和促进幼儿的健康都属于幼儿园教育的工作,而完成这些工作都是为了为儿童一生的发展打好基础。选项C才是幼儿园教育的根本任务。 |