单项选择

1.在1951年提出“范例教学”主张的是( )。

A.赫尔巴特

B.瓦·根舍因

C.怀特海

D.克伯屈

2.“现在,我们教育中将引起的改变是重心的转移……在这里儿童变成了太阳,教育的一切措施要围绕他们而组织起来。”这一理念出自( )。

A.洛克

B.康德

C.赫尔巴特

D.杜威

3.下列不属于赫尔巴特的“四段教学法”的是( )。

A.明了

B.系统

C.方法

D.总结

4.西方教育史上,提倡“从做中学”的是( )。

A.布鲁纳

B.康德

C.杜威

D.卢梭

5.在我国历史上,提倡“思想自由,兼容并包”的教育家是( )。

A.陶行知

B.蔡元培

C.杨贤江

D.孔子 

1.现代教育家中最先提出“教育即生活”的是（   ）。

A.皮亚杰

B.裴斯泰洛齐

C.杜威

D.蒙台梭利

2.提出儿童有一种“吸收心智”的著名幼儿教育家是（   ）。

A.张雪门

B.陶行知

C.福禄贝尔

D.蒙台梭利

3.1923年，陈鹤琴创办了我国最早的幼儿教育实验中心是（   ）。

A.南京燕子矶幼儿园

B.香山慈幼园

C.江西省实验幼稚师范学校

D.南京鼓楼幼稚园

4.重视儿童的感官教育，并设计了一套发展儿童感官的教学材料的幼儿教育家是（   ）

A.柏拉图

B.蒙台梭利

C.卢梭

D.夸美纽斯

5.提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是（   ）。

A.陈鹤琴

B.蔡元培

C.杜威

D.夸美纽斯

1.B。

2.D【解析】体现了杜威的儿童中心。

3.D【解析】赫尔巴特论述了四段教学法:明了、联合、系统、方法。他的学生席勒在此基础上提出五

段教学法:预备、提示、联系、总结、应用。

4.C【解析】杜威的方法论强调从做中学,这不仅是教学方法也是思维探究的方法。

5.B【解析】蔡元培提倡“思想自由,兼容并包”,被毛泽东称为学界泰斗。

单项选择题

1.C【解析】美国现代教育学家杜威在自然主义理论的哲学基础上提出了“教育即生活”的教育理念。

2.D【解析】蒙台梭利在教育过程中发现，受生命本能的驱使，所有儿童天生具有一种“吸收文化”的心理，也称为“吸收心智”，儿童能够自己教自己。

3.D【解析】陈鹤琴是我国著名的儿童教育家。他于1923年创办了我国最早而幼儿教育实验中心～～南京鼓楼幼稚园。

4.B【解析】她主张给儿童自由活动的权利，让儿童通过作业的方式达到自我教育。即儿童根据个体发展的内在需要，按照自己的兴趣自由选择一些活动或感官练习来达到自我教育。

5.A【解析】20世纪30年代末陈鹤琴提出了教师“教活书”、“教书活”和同学“读活书”、“读书活”、“活读书”的“活教育”思想。