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2020年教师招聘考试：每日一练0705

时间：2020-07-06 作者：学赞教师考试网

中小学

多项选择

1.问题的三个基本成分是( )

A.起始状态

B.中间状态

C.目标状态

D.存在的限制或障碍

E.答案

2.问题解决的特征为( )

A.认知性操作

B.操作复杂性

C.目标指向性

D.问题空间性

E.操作系列性

3.讲师具有哪些特征( )

A.讲师比新手更能有效地组织信息

B.讲师记忆容量较大，因而提取信息的速度更快

C.讲师善于应用直接推理的方式解决问题

D.讲师花更多的时间来进行问题的表征

E.讲师有更强的认知与自我监控能力

4.发现问题取决于以下因素( )

A.智力

B.认知过程

C.主体活动积极性

D.主体的求知欲望

E.主体的知识经验

5.提出假设的数量和质量取决于两个条件( )

A.创造力

B.求知欲望

C.个体思维的灵活性

D.已有知识经验

E.好奇心

幼儿园

多项选择题

1.操作技能特点有( )。

A.客观性

B.外显性

C.展开性

D.观念性

E.简缩性

2.弗洛伊德把人格的发展分为( )等几个阶段。

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.潜伏期

E.生殖期

3.个体自我意识的发展经历了( )的过程。

A.惯性自我

B.生理自我

C.社会自我

D.心理自我

E.真心自我

4.游戏的觉醒一寻求理论，以探讨游戏发生的生理机制与环境的影响为特色，主要代表人物有( )。

A.伯莱恩

B.贝特森

C.哈特

D.拜登代克

E.埃利斯

参考答案

中小学：

多项选择题

1.ACD【解析】任何问题都有三个基本成分：起始状态、目标状态和存在的限制与障碍。

2.ACE【解析】略。

3.ABCDE【解析】选项中所描述的皆为讲师的特征。

4.CDE【解析】个人求知欲望强、活动积极性高、知识经验越丰富就越容易发现问题。

5.CD【解析】思维越灵活，越能从多角度地分析问题，就能提出越多的合理假设;与问题相关的知识经验越丰富.就越有利于扩大假设的数量并提高其质量。

幼儿园：

多项选择题：

1.ABC【解析】操作技能又称运动技能，其特点有客体性、外显性、展开性。

2.ABCDE【解析】弗洛伊德把人格的发展分为五个阶段。

3.BCD【解析】个体自我意识的发展经历了生理自我、社会自我和心理自我的过程。

4.ACE【解析】伯莱恩、哈特和埃利斯是游戏的觉醒一寻求理论，该理论借鉴了行为主义学习理论。贝特森是元交际游戏理论代表人物，拜登代克主张游戏的欲望说。

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