2020年教师招聘考试：每日一练0628

时间：2020-06-28 作者：学赞教师考试网

中小学

单项选择

1．心理发展的速度可以有个别差异，可以加速或延缓，但发展的顺序一般不能改变。这说明心理发展具有（）。
A．顺序性

B．差异性

C．阶段性

D．不平衡性

2．美国当代生物社会学家（）把基因复制看作是决定人的一切行为的本质力量。
A．威尔逊

B．格塞尔

C．华生

D．洛克

3．从个体身心发展动因角度来看，“树大自然直”的说法反映了（）观点。
A．多因素作用论

B．白板论

C．内发论

D．外铄论

4．个体身心发展的不平衡性规律要求在对学生进行教育时要（）。
A．循序渐进地进行教学

B．善于因材施教

C．长善救失，增强学生的自信心

D．善于抓住关键期

5．个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。

幼儿园

单项选择题

1、（）是学前儿童主动地、能动地反映现实生活的游戏，它包括角色游戏、结构游戏和表演游戏等。
A.创造性游戏
B.有规则的游戏
C.安静性的游戏
D.活动性的游戏

2、《规程》规定，在幼儿园，幼儿每日的户外时间不得少于（）小时。
A.一小时
B.两小时
C.三小时
D.四小时

3、幼儿期最典型、最有特色的一种游戏是（）。
A.结构游戏
B.角色游戏
C.体育游戏
D.智力游戏

4、关于幼儿游戏的说法不正确的是（）。
A.游戏是幼儿最喜爱的活动，是幼儿生活的主要内容
B.游戏符合幼儿身心发展的需要
C.幼儿学习的动力来自教师的要求

D.游戏是幼儿特有的一种学习方式

5、简述幼儿园游戏的价值。

参考答案

中小学：

单项选择题

1.A

2.A

3.C

4.D

5.
正确。题干中“个体同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的”描述的是个体身心发展的不平衡性规律。个体身心发展的不平衡性表现在两方面，首先是同一方面的发展速度，在不同的年龄阶段变化是不平衡的。其次是不同方面发展的不平衡性。有的方面在较早的年龄阶段就已达到较高的发展水平，有的则要到较晚的年龄阶段才能达到成熟的水平。

幼儿园：

单项选择题：

1.A

2.B

3.B

4.C

（1）能够促进儿童身体的发展；
（2）能够促进儿童认知和语言的发展；
（3）能够促进儿童创造力的发展；
（4）能够促进儿童情感的发展；
（5）能够促进儿童社会性的发展；
（6）能够促进幼儿美感的发展。

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