单项选择
1.教育是一种（ ）
A.生物现象
B.自然现象
C.社会现象
D.心理现象
2.备课和上课的主要依据是（ ）
A.教科书
B.课程标准
C.教学大纲
D.教学设计
3.提出“泛智”教育思想，探讨“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是（ ）
A.培根
B.夸美纽斯
C.赫尔巴特
D.杜威
4.编写教科书和教师进行教学的直接依据是（ ）
A.教学目标
B.课程目标
C.教学计划
D.课程标准
5.（ ）年，第六届全国人民代表大会第四次会议通过了《中华人民共和国义务教育法》，规定“国家实行九年义务教育”。
A.1954
B.1986
C.1991
D.1993
1.（ ）是评价者用语言文字作为收集和分析评价资料，呈现评价结果的主要工具的评价方式。3.下列关于学前儿童科学实验特点的表述不正确的是（ ）A.科学实验的内容是生活中常见的，在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象4.在小班中开展“听声音、猜东西”“气味真正多”等活动，这类活动主要是让幼儿观察和探索（ ）2.A【解析】教科书和讲义是教材的主体，是学生获取系统知识的重要工具，也是教师进行教学的主要依据。4.D【解析】课程标准规定了学科的教学目标、任务，知识的范围、深度和结构，教学进度以及有关教学方法的基本要求，是编写教科书和教师进行教学的直接依据。5.B【解析】《中华人民共和国义务教育法》于1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过，并于1986年7月1日起施行，是新中国成立以来颁布的第一部基础教育方面的法律，是促进和保障我国基础教育健康发展的基本法。根据《中华人民共和国义务教育法》第二条规定，国家实行九年义务教育制度。1.参考答案：D 参考解析：定性评价是评价者用语言文字作为收集和分析评价资料，呈现评价结果的主要工具的评价方式。2.参考答案：B 参考解析：奥尔夫认为音乐构成的第一要素是节奏而不是旋律。节奏可以脱离旋律而单独存在，但旋律却离不开节奏的“支撑”。3.参考答案：B 参考解析：学前儿童科学实验特点主要有：科学实验的内容是生活中常见的，在儿童原有知识经验基础上所能接受的科学现象；儿童科学实验的设备和条件简单，可就近取材；实验操作技术简单，要求低。4.参考答案：D 参考解析：幼儿年龄较小，还不能清楚地了解人体的外部结构、功能，只有通过直观形象的事物，亲自体验获取直观的经验增长知识。5.参考答案：D 参考解析：D项属于中班儿童手工活动的目标。
