单项选择
1.孔子善于根据不同学生的特点来选择教学内容和使用教学方法，这是( )。
A.理论联系实际原则
B.因材施教原则
C.灵活性原则
D.系统性原则
2.教学活动的根本要素是( )。
A.教师
B.学生
C.教材
D.知识
3.教师以教年龄较大的学生为主，而后由他们中的优秀者去教年幼的或者较差的学生，这称为( )。
A.贝尔—兰喀斯特制
B.道尔顿制
C.文纳特卡制
D.设计教学法
4.教学工作的基本环节包括( )。
A.备课、上课、课后教导和评价
B.备课、上课
C.上课
D.导入、授新课、练习、小结、作业
5.教学评价应着眼于学生的进步与发展，这符合( )。
A.巩固性原则
B.指导性原则
C.发展性原则
D.客观性原则
1．在人类教育史上第一个提出“教育要遵循自然”的是( )，这为人类研究儿童、教育儿童指出了正确方向。2．人的发展所需要的环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题被称为( )。A．游戏活动
B．幼儿学习
C．教师有计划的教学
D．幼儿的一日生活5.小儿眼球的前后距离较短，物体往往成像于视网膜的后面，称为生理性远视。随着眼球的发育，眼球前后距离变大，一般（ ）左右，就可以达到正常的视力。1.B【解析】根据不同学生特点选用不同教学内容和教学方法是因材施教的原则。2.B【解析】教学活动是为学生而组织的，没有学生就没有组织教学活动的必要，所以学生是教学活动的根本要素。3.A【解析】导生制又称为贝尔—兰喀斯特制，其创始人是英国一位叫贝尔的牧师和一位名叫兰喀斯特的教师。其具体作法是，教师以教年龄大的学生为主，而后由他们中的佼佼者——“导生”去教年幼的或学习差的学生。4.A【解析】本题考查的是教学的基本环节。包括备课、上课、课外作业的布置与批发、课外辅导、教学评价。D项是课堂教学的基本环节。5.C【解析】进行教学评价应遵循以下原则：(1)客观性原则。(2)发展性原则。(3)指导性原则。(4)计划性原则。其中教学评价的发展性原则指的是教学评价应着眼于学生的学习进步、动态发展着眼于教师的教学改进和能力提高以调动师生的积极性提高教学质量。例如某生此次考试成绩在全班相对来说并不高但跟他过去的相比却有进步评价时就应予以肯定和表扬。即使对成绩不及格的学生也不宜一味指责使他们心灰气馁、放弃努力。评价应是鼓励师生、促进教学的手段要尊重学生的人格而不是整人的工具。1.A【解析】亚里士多德第一个提出“教育遵循自然”的观点。2.D【解析】发展危机是指人的发展所需要环境条件的丧失、变异而给人带来的障碍与问题。3.C【解析】幼儿家长是幼儿教育的最好见证人和评估者。4.A【解析】《幼儿园教育指导纲要》中指出，幼儿园教育应以游戏为基本活动，保教并重，关注个别差异，促进每个幼儿富有个性的发展。所以游戏是幼儿的基本活动。5.C【解析】学前儿童的眼球前后轴较短，呈生理性远视。随着眼球的发育，眼球前后距离变长，一般5岁左右，就可以达到正常的视力。
