400-050-1113

详细内容

【每日做题】中小学教育综合题海精炼第一百二十九期

第三节 表象与想象

一、单选题

16.在正确的世界观指导下,符合自然、社会发展规律,并且是可能实现的幻想叫做()。

A.创造想象

B.理想

C.幻想

D.空想

17.当人们读到“一双丹风三角眼,两弯柳叶吊梢眉,粉面含春微不露,丹唇未启笑先闻”的人物描写时,人们通过已有的“丹风”、“三角眼”、“柳叶”、“粉面”、“丹唇”等表象的作用,就能在头脑中想像出王熙风的形象。这主要体现了想象的()功能。

A.预见

B.补充70

C.替代

D.调节

18.幻想是()的一种特殊形式。

A.再造想象

B.创造想象

C.无意想象

D.空想

19.想象要处理的是()的信息。

A.符号类

B.字词类

C.操作类

D.表象类

20.平平望着天上的云彩发呆,一会儿觉得云彩像一条小河,一会儿觉得云彩像一座座高山。平平的这种想象属于()。

A.无意想象

B.创造想象

C.再造想象

D.幻想

参考答案:

16.【解析】B 考查理想的概念。

17.【解析】B 补充是指借助想象可以弥补人们认识活动的时空局限,超越个体狭隘的经验范围,获得更多的知识。

18.【解析】B。

19.【解析】D 想象是对表象的加工。

20.【解析】A 无意想象也称不随意想象,是没有预定目的、不自觉地产生的想象。它是人们的意识减弱时,在某种刺激的作用下,不由自主地想象某种事物的过程。题干中,“望着天上的云彩发呆,一会儿觉得云彩像一条小河,一会儿觉得云彩像一座座高山”体现的是无意想象。


成就每个教师梦

Better yourself as a teacher

福建学赞教师

微信公众号

教招交流群

客服微信号

关于我们

咨询热线

400-050-1113

(周一至周日9:00-23:00)

联系客服

本站已支持IPv6
seo seo